Лента событий
В один из теплых осенних дней наш 4 «А» класс отправился в поход вместе с 3 «А» классом, классными руководителями и нашими родителями.
День был солнечный. На поляне взрослые развели костер, соорудили стол и скамейки, помогли нам приготовить картошку, маршмеллоу и сосиски. Было очень вкусно.
Затем Светлана Александровна и Светлана Васильевна устроили спортивные эстафеты под названием «Весёлые забавы». После этого мы играли в подвижные игры: прятки, догонялки и вышибалы и другие. В конце мероприятия мы искали спрятанный учителями клад. Это оказались чупа-чупсы.
День был полон веселья, и время пролетело незаметно. Нам совсем не хотелось уходить. На обратном пути в школу мы пели песни. Это был замечательный день!
©Филатьева Ульяна, 4 «А» класс
С октября в МОУ «Вохомская СОШ» функционирует кружок «Акварелька», который посещают учащиеся 1 «а» класса.
Работа кружка направлена на развитие у детей творческих способностей, фантазии и воображения. На занятиях дети в течение года познакомятся с нетрадиционными техниками рисования. Юные художники уже попробовали рисовать пальчиками, ватными палочками и полосками картона. Дети получили незабываемые положительные эмоции, активно участвовали в творческом процессе.
Нетрадиционные техники рисования привлекают своей простотой и доступностью, дают возможность использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов.
Учащиеся 10 А класса в течение осени приняли участие в разнообразных мероприятиях. Хочется выделить основные из них:
1. Экскурсия в музей по теме "Здесь край моих отцов и дедов", где учащиеся узнали много нового о истории нашего края и героях Великой Отечественной войны.
2. Сдавали нормы ГТО, где успешно справились с нормативами в старшей возрастной категории 16-17 лет.
3. Поездка в г. Москву, оставила незабываемые впечатления у Некрасовой Марии, Попова Ивана, Ульянова Егора, Козярик Никиты и Гончарова Владислава. Огромная благодарность Будиловой Ларисе Алексеевне и Некрасовой Юлие Александровне, за организацию поездки!
4. Дом культуры пригласил и организовал для Нас встречу с участником СВО Никитой, который не смотря на ограниченный отпуск нашел время для встречи с ребятами и в домашней, непринуждённой обстановке рассказал о службе и быте на передовой. Ребята были впечатлены его рассказом, задавали много вопросов и в конце пожелали скорейшей победы и возвращения домой.
5. Поездка в "Авангард" окунула наших юношей: Попова Ивана, Ульянова Егора, Митина Алексея, Дворецкого Всеволода и Крохичева Антона, в реалии военной службы. Ребятам предстояло в течение недели пройти обучение под руководством опытных инструкторов. Ребята достойно преодолели все испытания и по итогу им было вручено свидетельство об окончании смены "Авангард".
6. Необычное и неожиданное соревнование по веселым стартам для 10-х классов ждало Нас в Доме культуры. Данное мероприятие позволило ребятам окунуться в детство, в шуточных заданиях участники смогли проявить свои физические качества и навыки. В итоге победила дружба и обе команды получили сладкие призы.
7. Встреча с сотрудником полиции Хариновой Анастасией Сергеевной и социальным педагогом Травиной Алесей Николаевной по профилактике правонарушений вышла интересной и познавательной. Во время беседы ребята узнали основные причины нарушения законодательства, познакомились с ответственностью за совершение правонарушения, а также им были приведены примеры из жизни.
Завершающим мероприятием Недели правовой помощи детям в МОУ «Вохомская СОШ» стала познавательная беседа под названием «Права знаю, обязанности выполняю!».
Мероприятие прошло в форме живого диалога учащихся с социальным педагогом школы Алесей Николаевной Травиной и сотрудником полиции МО МВД России «Вохомский». Участники беседы активно вспоминали, какими правами и обязанностями наделены граждане нашей страны, особенно подростки, и каким образом ответственность ложится на несовершеннолетних правонарушителей.
Анастасия Сергеевна подчеркнула важность соблюдения правил дорожного движения и привела конкретные примеры правонарушений среди школьников, напомнив о последствиях несоблюдения ПДД.
19 ноября учащиеся 10 класса МОУ "Вохомская СОШ" совместно с классным руководителем Травиной Алесей Николаевной посетили моноспектакль Заслуженного артиста России Валерия Еременко.
Музыкально-поэтический спектакль «Я БОГ ТАИНСТВЕННОГО МИРА…», в котором переплелись мысли известных поэтов Серебряного века, не оставил равнодушным никого. Спасибо Валерию Еременко за вдохновение и желание развивать молодые таланты!
Активисты Вохомской школы совместно с социальным педагогом Травиной Алесей Николаевной провели интерактивный опроса среди учащихся старших классов, где ученики могли проявить свою осведомленность в области своих прав и обязанностей. Вопросы охватывали широкий спектр тем, включая права ребенка, правила дорожного движения, ответственность за правонарушения. По завершении опроса каждый участник получил в подарок буклет «От прав до обязанностей».
Эта неделя в Вохомской школе посвящена правовому просвещению учащихся.
В начале недели состоялся творческий конкурс рисунков среди учащихся 1-4 классов на тему: «Право имею!». Мероприятие было организовано с целью привлечения внимания школьников младшего возраста к важным вопросам защиты детских прав и воспитания уважения к правам других людей. Участники проявили креативность и воображение, используя разнообразные техники рисования и оригинальные сюжеты.
Члены жюри высоко оценили усилия юных художников, отметив высокую вовлеченность и заинтересованность школьников. Организаторы конкурса выражают огромную благодарность классным руководителям и учащимся 1-4 классов.
© Социальный педагог Травина А.Н.
14 ноября учащиеся 4 Б класса посетили отделение ПАО «Сбербанк» в п. Вохма. Мероприятие было организовано с целью расширения знаний детей об основах финансовой грамотности в рамках профориентации.
Специалист банка Первова Анна Александровна провела для ребят увлекательную экскурсию, в доступной форме рассказав о том, как работает банк и для чего он нужен. Маленькие «клиенты» узнали много интересного:
- Зачем люди приходят в банк.
- Какие профессии существуют в банковской сфере.
- Какая техника помогает в обслуживании клиентов.
- Чем отличаются друг от друга банковские карты.
Особый интерес у детей вызвала демонстрация работы банковского оборудования. Специалисты показали, как определить подлинность паспорта и проверить купюры на детекторе. Ребята увидели водяные знаки на банкнотах и узнали, как отличить настоящие деньги от поддельных.
Такие мероприятия помогают сформировать у учащихся основы финансовой грамотности, расширить их экономические знания и познакомить с разнообразием трудовых профессий. Благодарим Анну Александровну за познавательную и увлекательную экскурсию!
В 1 классе оценки не ставятся. Как же мотивировать первоклассников, чтобы желание учиться не пропало?
Расскажем, как это проходит у нас, в 1 "а" классе. В 1 четверти мы собирали запасы для белочки. Например, красные ягодки на математике, грибочки на окружающем мире и т. д.
Как получить этот запас? Нужно быть внимательным и активным на уроках. За каждый верный ответ ученик получал смайлик. В конце урока подсчëт смайликов и обмен на запас, который ребята наклеивали на свою белочку.
В конце четверти подвели итоги и наградили грамотами самых активных. А впереди - 2 четверть, украшение ëлочек к Новому году!
Учащиеся 4А класса вместе с классным руководителем Буцукиной С.А. совершили экскурсию в Сбербанк. Ребята не просто побывали в банке, а погрузились в его работу!
Сначала детям показали, как пользоваться банкоматом, объяснили, какие бывают банковские карты и для чего они нужны. Затем они познакомились с работой кассира и узнали, как происходит обслуживание клиентов.
Чтобы закрепить полученные знания, для ребят провели познавательную игру, в которой они учились считать деньги. А настоящим сюрпризом стало участие в экскурсии Первовой Анны Александровны, мамы одного из учеников. Она рассказала детям, как проверять подлинность документов и денег, а также показала полезные функции сайта Сбербанка, интеллектуального помощника ГигаЧат, который значительно упрощает навигацию и поиск необходимой информации.
Экскурсия получилась не только интересной, но и очень полезной, ведь ребята узнали много нового о финансовой грамотности и работе банковской системы.
Классные руководители в МОУ «Вохомская СОШ» не только направляют и контролируют, но и являются примером для детей.
Так, учащиеся 8а класса, одни из первых в полном составе прошли перерегистрацию на сайте ГТО и готовы пройти испытания вместе со своим классным руководителем Татьяной Ивановной Швецовой. Она имеет серебряный значок ГТО, но будет стараться получить «золото» к чему и агитирует своих подопечных. Желаем им удачи!
Завершился муниципальный этап конкурса «Вифлеемская звезда». Мероприятие направлено на приобщение детей и молодежи к отечественному духовному наследию, традициям православной культуры, призывает к тому, чтобы подрастающее поколение прикоснулось к истине христианства, к православной вере.
7 ноября юные таланты Вохомской средней общеобразовательной школы блистали на «Вифлеемской звезде» в номинациях «Художественное слово» и «Театральное искусство». Чтецы и актеры продемонстрировали высокий уровень мастерства, артистизм, глубокое проникновение в художественное произведение, оставив незабываемые впечатления у зрителей и жюри. Искренне поздравляем всех участников конкурса и желаем новых ярких выступлений и творческих успехов в освоении художественного слова и театрального искусства. Выражаем благодарность педагогам за их труд и вклад в развитие детского творчества!
6 ноября в МОУ «Вохомская СОШ» прошло очередное занятие профориентационного курса «Россия – мои горизонты». Обучающимся 6-9 классов представилась уникальная возможность побеседовать по теме «Россия индустриальная: добыча, переработка и тяжёлая промышленность».
Мероприятие началось с вводной лекции, которая перенесла ребят в мир нефтяных вышек, гигантских карьеров, доменных печей. Ребята узнали, какую роль играет Россия на мировом рынке полезных ископаемых. Главная задача современной промышленности - это глубокая переработка, когда сырая нефть превращается в топливо и пластик, из руды получают не просто металл, а высокотехнологичные сплавы для авиации и космоса.
Ребята поняли, чтобы стать настоящими специалистами в сфере тяжёлой промышленности, нужны знания по физике, математике, химии и информатике. Занятие помогло ребятам лучше понять промышленное производство и задуматься о возможных профессиях в этой сфере.
В современном мире, где границы становятся все более условными, а культурный обмен – неотъемлемой частью жизни, понимание и уважение к многообразию народов, населяющих нашу страну, приобретает особое значение. Именно для этой цели уже несколько лет подряд проводится Большой этнографический диктант – масштабная просветительская акция, призванная проверить и расширить знания граждан о культуре, традициях, истории и быте народов России.
6 ноября МОУ «Вохомская СОШ» стала открытой площадкой для проведения Х Большого этнографического диктанта. В акции приняли участие 106 учащихся из 4-11 классов. По мнению ребят, участие в таком мероприятии – это не только возможность оценить свой уровень осведомленности в области этнографии, но и стать частью большого сообщества людей, интересующихся историей и культурой своей страны, понять важность сохранения культурного наследия и уважительного отношения к другим народам.
Родители, учащиеся 10 б класса МОУ «Вохомская СОШ» под руководством классного руководителя Травиной Алеси Николаевны приняли участие в региональной акции «Среда героев».
Общими усилиями была собрана гуманитарная помощь в виде медикаментов, средств личной гигиены, одежды. Собранные вещи были переданы в школьный центр "Движение первых". Мы уверены, что наша поддержка и простое человеческое внимание помогут поддержать моральный и боевой дух солдат. Мы своих не бросаем!
В каникулярное время для учащиеся Вохомской средней школы был организован просмотр фильма «Честь имею» режиссера Е. Дубровской.
С интересом ребята наблюдали за жизнью главного героя, искренне переживали вместе с ним. Фильм помог понять подросткам, где истоки представлений о чести, почему это понятие так неразрывно связано с дружбой, честностью, мужеством и верностью традициям. Режиссёр фильма даёт возможность ребятам поразмышлять о смысле жизни.
Учащиеся 9 классов под руководством Тюляндиной А.А. совершили познавательную поездку в Шарьинский медицинский колледж. В ходе визита ребятам рассказали о значимости медицинской профессии в современном обществе, подчеркнув её многочисленные преимущества.
Особый интерес вызвала профессиональная экскурсия по колледжу. Школьники смогли своими глазами увидеть медицинские фантомы, используемые для отработки практических навыков будущими медиками. Ребята с увлечением наблюдали за тем, как студенты осваивают сложные манипуляции и оттачивают своё мастерство. Учащиеся 9 классов также получили уникальную возможность побывать на настоящих занятиях, что позволило им почувствовать атмосферу учебного процесса и ближе познакомиться с будущей профессией.
Подобные мероприятия играют важную роль в профессиональной ориентации школьников, помогая им сделать осознанный выбор будущей карьеры. Знакомство с медицинским колледжем, несомненно, оставило яркое впечатление у ребят и, возможно, вдохновило некоторых из них связать свою жизнь с медициной.
Мы в очередной раз выражаем искреннюю благодарность заместителю директора по воспитательной работе Шишкину Александру Владимировичу за тёплый приём, интересную и познавательную экскурсию, а также за ценный вклад в профессиональное становление подрастающего поколения.
Учащиеся 9 классов, с руководителем выездного мероприятия Тюляндиной Алесей Алексеевной, побывали на дне открытых дверей в Шарьинском аграрном техникуме. Ребятам предоставили исчерпывающую информацию о процессе поступления.
В рамках мероприятия состоялась встреча с представителями центра занятости, которые подробно ознакомили школьников с функционалом и возможностями портала «Работа России», являющегося важным инструментом для поиска вакансий и информации о рынке труда.
Особый интерес вызвала профессиональная проба по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство». Начавшись с познавательной беседы о значении леса в экосистеме планеты и жизни человека, мероприятие плавно перешло к интерактивному кроссворду. Главным словом, полученным в результате, стал «кислород», подчеркивающий жизненную необходимость лесов для существования всего живого.
Практическая часть профессиональной пробы заключалась в освоении техники лессировки при создании карт. Этот метод позволил учащимся не только проявить свои творческие способности, но и получить представление о картографии и визуализации данных в сфере лесного хозяйства.
По отзывам ребят, день открытых дверей оказался насыщенным и полезным.
Недавно ученики 10б класса посетили отдел полиции в п. Вохма. Эта экскурсия стала важным событием для ребят, ведь сотрудники отдела провели увлекательную экскурсию, познакомив школьников с работой сотрудников полиции и возможностями дальнейшего профессионального развития.
Сотрудники отдела рассказали ребятам о специфике профессии полицейского, подчеркнув важность ответственности и дисциплины. Особое внимание было уделено вопросам выбора будущей профессии, были даны рекомендации относительно учебных заведений. Одним из наиболее интересных моментов стало знакомство с экипировкой сотрудников полиции. Школьники смогли увидеть форму и снаряжение, используемые в повседневной работе правоохранителей. Такая демонстрация помогла наглядно представить условия службы и требования к сотрудникам.
Экскурсия оставила незабываемые впечатления у учеников 10б класса. Они получили полезную информацию о возможностях поступления в учебные заведения МВД и познакомились с профессией полицейского изнутри. Это мероприятие способствует формированию правильного представления о службе в правоохранительных органах и помогает сделать осознанный выбор будущего пути.
В каникулы с детьми 5 классов педагогом-психологом Тюляндиной А.А. проводятся психологические часы «Каникулы с пользой: развиваем навыки». Эти занятия призваны не только разнообразить досуг школьников, но и способствовать их личностному росту и развитию коммуникативных навыков.
С детьми были проведены упражнения с применением метафорических карт, с помощью которых они смогли рассказать о себе, выразить свои чувства и переживания в безопасной и поддерживающей атмосфере. Метафорические карты послужили мостиком к самопознанию и помогли детям лучше понять себя и свои эмоции.
Игра «Какой он?» позволила пятиклассникам составить портрет одноклассников, научиться видеть положительные качества в других и формировать позитивное восприятие коллектива. В процессе игры дети учились выражать своё мнение тактично и уважительно, развивая навыки конструктивной коммуникации.
Применение мандал на занятии увлекло детей своей творческой составляющей. Раскрашивание мандал – это не только увлекательное занятие, но и способ расслабиться, снять напряжение и сосредоточиться на настоящем моменте.
Очень интересно было выслушать желания детей, связанные с коллективом, в рамках упражнения «Лампа желаний». Дети делились своими мечтами о совместных мероприятиях, новых традициях и улучшении взаимоотношений в классе.
Данные мероприятия после окончания первой четверти с пятиклассниками особенно актуальны, так как помогают им адаптироваться к новым условиям обучения в средней школе, укрепить дружеские связи и развить необходимые навыки для успешной учёбы и взаимодействия с окружающими. Психологические часы способствуют созданию благоприятной атмосферы в классе и формированию позитивного отношения к школе.